| 6098501609 |
Pràctiques educatives a partir de les línies d'actuació d'un centre amb alumnat amb discapacitat motriu i pluridiscapacitat |
| 2020-2021 |
Taller a centre. Professorat d'educació especial |
| |
|
| |
13/11/2020 - 30/4/2021 (15 hores) de 13:00h a 14:00h |
| |
C Aremi |
| |
c. Mestre Tonet, s/n (Lleida) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei Educatiu Segrià
|
| | |
| |
En format virtual |
| | |
| Inscripció |
14/09/2020 - 27/09/2020 |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
Les línies prioritàries d’actuació són l’eix vertebrador de l’oferta educativa d’un centre, i marquen les estratègies d’intervenció amb l’alumnat que s’atén. El nostre Centre ofereix una atenció global i funcional a l’alumnat amb NESE derivades de trastorns en la motricitat, la comunicació i l’autonomia. Des dels diferents àmbits professionals, proporcionem ajuts i suports diferenciat, que permeten al nostre alumnat l’aprenentatge significatiu i experimentar una bona qualitat de vida. És important per a la vida d’un centre, millorar la seva pràctica educativa i adaptar-se a les noves realitats.
|
| | |
| Objectius |
1. Desenvolupar diferents projectes de CA.
2. Utilitzar el recurs tecnològic per a possibilitar l’accés a l’aprenentatge, la comunicació i el joc.
3. Generar experiències amb estímuls significatius, per afavorir les respostes sensorials.
4. Adquirir informació rellevant, quant a les actuacions sanitàries necessàries, en relació a la COVID-19 i l’alumnat amb NESE.
|
| | |
| Continguts |
1. Funcions comunicatives adequades al context.
2. Ús de les tecnologies de la informació i la comunicació.
3. L’estimulació sensorial, des de l’estimulació basal.
4. Salut i benestar de l’alumnat.
|
| | |
| Formador/a |
M. Carme Pallisé
|
| | |
| Avaluació |
1. Formació interna per mitjà de webinars, relacionades amb comunicació, tecnologia, sensorialitat i salut.
2. Sessions de treball pràctic individual i per grups, per elaborar materials que afavoreixin l’aprenentatge de l’alumnat del Centre.
3. Satisfacció de les persones assistents i de l'equip directiu amb el disseny i desenvolupament de l'activitat formativa.
4. Aprofitament de la transferència immediata a la pràctica docent dels continguts relacionats de l'activitat formativa.
|
| | |
| Requisits de certificació |
- Assistència a un mínim del 80% de les hores presencials de formació.
- Avaluació positiva de les tasques individuals i grupals en relació amb l'aprofitament i la transferència immediata.
|
| | |
| Persones destinatàries |
Activitat dirigida a l'equip docent del Centre AREMI
|
| | |
| E-mail |
crp-segria@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
divendres |
13/11/2020 |
1300 |
1400 |
| Sessió 2 |
divendres |
27/11/2020 |
1300 |
1400 |
| Sessió 3 |
divendres |
11/12/2020 |
1300 |
1400 |
| Sessió 4 |
divendres |
15/01/2021 |
1300 |
1400 |
| Sessió 5 |
divendres |
29/01/2021 |
1300 |
1400 |
| Sessió 6 |
divendres |
19/02/2021 |
1300 |
1400 |
| Sessió 7 |
divendres |
05/03/2021 |
1300 |
1400 |
| Sessió 8 |
divendres |
19/03/2021 |
1300 |
1400 |
| Sessió 9 |
divendres |
16/04/2021 |
1300 |
1400 |
| Sessió 10 |
divendres |
30/04/2021 |
1300 |
1400 |
|
| | |
